那里亲眼所见。

丫鬟是所有人的丫鬟，而母亲是父亲的丫鬟。

我让她回去思考一天，不出我所料的，第二天，她答应了我的提议。就这样，我为文希的书店招揽了一位得力干将。

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我想为女性提供工作机会，尽管我不知道经济独立后的她们是否会再转头投向父权主义的怀抱，但我知道，这是一件有意义的事，这就足够了。

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现在，我每隔几天就可以跟文希回家一次。我很乐于看见她有事可做。事业丰富了她的生活，虽然辛苦，但她乐在其中。

她说：“神明，你上次提到的拼音，我很感兴趣，您能仔细讲讲吗？”

我说当然可以，拼音就是一种识字方法。由26个字母组成，通过拼音，我们可以快速的知道一个字怎么读，而不是死记硬背。而拼音识字其实还有一个重要的目的，就是键盘打字。当然，这一点我没有说出来。因为计算机对这个时代而言太超前了，我也发明不出来。

她说：“这很好啊，我们何不在学堂进行推广？”

我说：“太高调了。这会快速地改变民间的识字率，这样的发明势必会引起贡院以及皇宫的注意。我并不反对将拼音向民众推广，我只是不想冒险，在你羽翼丰满之前。”

她愣了愣，抱歉道：“是我考虑不周了。”

回到房间后，她走到书桌前摆好纸张和笔问我：“神明，既然现在还不能将拼音的学习方法广而告之，那可以只在教内部流通吗？或许，这可以作为我教的密语。”

我挑眉，心里惊喜。看，我说的没错吧，她真的非常聪明，

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我说：“这是一个不错的主意。”

我让她坐下，用描述形状的方法指挥她写下26个字母的字样。

别看26个字母长的这么简单，其中使用笔画最多的字母也只有区区四画，可要通过纯口头描述让一个从没有见过的人写下来，还是简直难得像是在做一场醒不来的噩梦。

然而，字母不仅有形状，还有笔画顺序，在写到字母e的时候，我终于彻底抓狂了。

我没有强迫症，但我相信此时换做任何一个生活在21世纪的华夏人站在这里都会被逼出强迫症。

但我什么都不能抱怨。我知道这不是她的错。

错的是这个西方文化还没入侵的世界。

我心里那叫一个恨啊！我恨我自己为什么没有一双实体化的手，去扶着她的手一笔一划地教她写。

或许是我心中的庞大的怒气感动了上苍。我突然隐隐约约觉得我能办到这件事。

“能让我教你写吗？”我柔声地向她询问。

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她愣了愣，似乎听出了我的言外之意，她点头，说：“可以的，神明。”

于是就这样，我似乎感觉到了自己的手，不，其实是她的手。她像是将手上神经一半的控制权交给了我。

我抬起手来看了看，坦白来说，这件事没有让我很震惊，因为我认为我此生所有的震惊，应该都在我发现我是一尊雕像的时候用光了。

我帮助她正确地写下e这个字母。