晏秋心并不是很愿意回忆起那段经历，搜救废墟里的人，像是和时间赛跑，和Si神抢人，她挖过残缺的肢T，血r0U模糊，还有一个nV孩在她怀里断了气，确认Si亡......

她再也不会轻易地Si，她不仅要活，还要好好的活。

她连悲伤泪的时间都没有，夜间下起了雨，张校长和几个老师要去街上找资，她想起来自己的那一车资，有几箱和泡面是司机买来路上吃的。

好消息是村附近的一支驻扎队已经到达，展开了更专业的救援。

张校长说是去幼儿园接nV儿，最后只抱回来了nV儿的遗T，他的妻连遗T都没有找到。

里面还有受伤的同学，晏秋心和张校长都觉得需要节省和。

晏秋心主动请缨，要跟着校长亲自去搜救被困学生，余震还在继续，随时都可能有生命危险。

离得近的学生家长陆续赶来把孩带走，还有许多学生的家长未能赶来，有的是因为路途遥远，有的或许已经遇害......

既然有勇气Si，那不妨好好的活。

晏秋心到的时候，中学的张校长正指挥着老师自救。

所有的一切，在Si生跟前，都渺小的不值一提。

晏秋心跟着张校长好不容易找来了几捆油布搭起了简易帐篷，他们的只有几箱和泡面，还是晏秋心带来的。

因为在她脚下的土地里，是无数想活的人，可能因为等不到救援就此永远的沉睡。

学生家长们生Si未卜，小学的孩没有自保能力，村长提议把小孩转移到中学那里，一起照应。

张校长看着她毅的目光，相信她是真心的，拗不过她，同意了。

震后八小时，余震不断。

她看着自己伤痕累累的手，还有张校长悲痛又沉毅的目光，忽然明白了什么是“大Ai无情”。

隔的中学并没有这么幸运，附近几个村没有中，只有这个村有一所中，聚集了附近好几个村近两千名的学生，外加一百多名教职工。

靠山吃山，男同学自愿的去捡柴火找源，nV同学就挖土豆饭，分到每个班的时候，少得可怜，男生让nV生先吃，nV生让小孩先吃，小孩让受伤的人先吃，一包泡面七八个人分，等待着外界的救援。

晏秋心看着他亲手掩埋了自己的nV儿，又忍着大的悲痛，回到学校继续组织学生的自救工作。

为了确认伤亡情况，全T老师分为了三组：引导疏散组、班主任清人数组、搜救组。

至不知自己为什么要哭。

生命如此脆弱，生命又如此顽。

晏秋心来帮忙，张校长也怕她事，把她分到了引导疏散组。

去掉情里所有的细枝末节，痛苦的理清生命的脉络，他看似无情，但他怀揣着大Ai。

晏秋心连哭都不想哭了，她如今仿若涅盘新生。