亚历山大和李斯特的父亲突然都沉了脸。

对李斯特也很腻烦的路易下沙发，走到哥哥面前伸手，被哥哥抱起来后很任的说到：“亚历克斯Alex，路易对哥哥Alexander亚历山大昵称，我不要在和李斯特玩了！”

路易把脸埋在哥哥怀里，闷声：“李斯特天天都送我玫瑰，找我玩不好玩的游戏，还总是亲我。”

亚历山大不喜弟弟变成别人的关系对象，而李斯特父亲，这个纯正的教徒更是不能允许自己的孩变成一个同恋。

李斯特站在原地，手足无措，他知路易净，从没有过这不卫生的事情。

那天李斯特被父亲带回家里，用小鞭的遍鳞伤，父亲骂他是个恶心的东西，试图用暴力的影在给他刻下烙印，让他记住不可以对男有任何亲密行为。

从疯狂嬉戏玩闹的人群中穿过，李斯特看见路易往酒店里走去，他悄悄跟上。

途中也有不少人和路易搭话，他都礼貌回应几声就走过，一直走到一间休息室，去后过

李斯特不明白为什么路易会突然告状说不想和他玩，也不明白为什么玛丽安娜要说他从未过的事情，路易和她一起说谎，更不明白和蔼可亲的父亲为什么开始对他使用暴力。

李斯特后来的学校生活都在父亲的预下，读女生比较多的学校，和男生朋友但不许关系太好，和女生朋友但不许变成女生堆的娘炮，各各样的规则难以赘述，有哪里刺激到父亲的神经，他就会迎来惩罚。

就这样，李斯特来到了约克顿。

他的教育方式，就是用疼痛让孩记住，并且远离错误。

但是路易却附和了玛丽安娜的话说：“亚历克斯，我不喜那觉。”

但李斯特不再娜娜了，他甚至养了一只猫叫可可，期待有一天可可的爪可以撕碎可的小鹦鹉的。

10岁的孩也在上四年级了，是开始有别意识的时候，路易长得太好看了，如果他们孩阶段的时候没有正确的观念的引导，很容易以后取向模糊。

经过暴力后，在李斯特的心里路易逐渐和惩罚划上等号，他依然想联系路易却联系不上。他没有放弃，却把父亲的压力下把他藏了心里，空闲的时候都在思考为什么路易要这么对他，为什么会突然不想和他朋友，为什么会帮着玛丽安娜一起说谎？

为什么，在玛丽安娜和他中，放弃了他。

两个孩的几句话改变了李斯特的生活轨迹，过去和睦的家一去不返。父亲开始用暴力的行动和语言对付他的孩，弱丽的母亲一阻拦就会被父亲呵斥，他没打过她，却命令她不许手他的“教育”。

从梦魇中惊醒，李斯特起床走到浴室，看着镜里面苍白额都是冷汗的自己，无声笑了起来。

他通过网络找到了加州尖的几所中学，混它们的网页和论坛，一个个排查，终于找到了玛丽安娜和路易的学校。

他换上仔和卫衣，带上鸭帽，一低，帽檐就遮住了灰的睛，上车钥匙，他驱车来到海滩，了同学们举办派对的酒店。

李斯特无数次念叨着要找路易，而他父亲听到一次就会气氛的揍他一顿，有时候是鞭，用带，有时候是直接用手，然后不顾妻的阻拦，把伤痕累累的儿直接丢到房间关禁闭，不送也不送饭，饿个一晚上。

外人面前他们还是面又和睦，富裕又善良的上社会家，父亲却开始不信任儿，看他如同看下的垃圾，觉得他是玷污家族的恶心同恋。同时他又很李斯特，觉得他是年纪小还不懂事，需要家长尽责任把孩掰回正轨。

孩们的小闹腾而已，可李斯特的父亲和亚历山大本想一笑而过，可这时玛丽安娜突然告状说：“李斯特总是亲路易的时候他，好不卫生的！”

一暑假，李斯特报名了校园考察团队，跟着去了一趟波士顿，回来后和父亲说以后要去耶鲁念书，想提前去那边的中准备。

大和李斯特的父亲一起来了，看着三个孩不同于以往的氛围，纷纷询问。

每个痛苦的时候，他就去看路易的中学生活，自一样看他和玛丽安娜从小学到中学有多亲密，看偶尔现在路易推特里的秋草鹦鹉，这个他们三个一起每天观察，取名的小可。

为了让他忘记路易，一家人很快就带他搬去了意大利，回到了保守又传统的家乡。

路易从小长得可又聪明，也不调捣，大人们都喜他的，李斯特的父亲就笑着摸了把他的小金问他：“路易，为什么不和李斯特玩了呀？”

生活越来越压抑，李斯特也越来越会伪装，对儿时两个玩伴的恨意也越来越重。