写的是：这篇诗文的心思想是在表达，文字写到这儿不知怎么，突然就断开了，而后面的一句话，那才是让它觉得大惊失。

既然别人家的孩都是学霸系列的，为何普通人就不能朝着他们的方向驱近呢，每天一小步，也没有什么不可以的，尽己所能就好了。

索的是，咒巫也手下留情了，要不然，那场面就真的惨不忍睹了。

“他是在思考课本上的知识吗，那我就不应该再打扰他了。”

一瞬间，咒巫也好像验了下当班主任是什么滋味了，一个字，“刺.激”。

咒巫也享受着他思考时的那份神，有几分的睿智默默的在其中闪现。

安雪渔，我喜你，然后就是三个小心的图案。并且在底下还了一幅图，一个男的小人，正拿着一把丘比特之箭，想将那颗心给发去。

“不唱了，绝对不唱了。”

ese的风味。”

说不唱的，那还是歌。

那位同学，可能也上演了一幕悲情剧。

“还有321天就要踏上考的旅程了，该怎么去铺垫之后的路呀，青的惆怅，也只能用文字去解决。”

不光如此，咒巫所要取的智商总值也会很明显下降的。

辜负了家长对你的期望，还有老师和学校的大力栽培。

没当过学生，总见过他们跑吧。

耳机，MP3等这些科技的东西也都掉在了地上，不用想，他肯定是在听歌，而是哼的就是。

可当它瞥到书页上手写的字迹时，简直就要崩溃不止了。

看着旁边的个男同学嘴鼓动，想必是读的很认真的样吧。

觉得不太快乐，咒巫又用电波光，给他提了提神。

像他这不去努力的家伙，就连一个元神也看不下去了。

一个着镜，看起来很斯文的男生，正在盯着语文书上的《京北固亭怀古》，而慎慎的发着呆。

来不及多想，咒巫发动了全的攻击力，直接就是劈雳一掌，差就将那同学给打的魂飞魄散了。

一掌对于糙厚的他来说，只能类似于挠吧。

刚好有一个空位，咒巫就走了过去。

“他，这是早恋？”

现在是早自习吧，没有人在，咒巫也就变得胆大许多，一个闪，它到了教室当中。

这下，所有暴的痕迹都已经浮现了面。

可他还是翻到课文上，用熟练的音调，轻轻的哼着，受着字里行间的那独特风格。

“以后还敢不敢唱歌了？”

不错的，好好念，为中华之崛起而读书。

是他的离去，还是椅的不挽留。

可那个女生的影，却永久的背对着他。

glishbook，可为何嘴之间则透着一Chi

那学生是带着哭腔说话的，电的痛苦，也还是很明显的嘛。

之后，还觉得情况不错。琅琅的读书声贯绝于耳，沁人心脾，真是声声皆耳呀！

“不对，这里面貌似有着什么猫腻隐藏在此。他盯着的明明是E

你说你不好好学习，一日之计在于晨的时间用来哼那些没用的玩意，有什么作用。