那种无法形容的疼痛。

不过能够读心并且经验充足的罗杰知道，每当他碰触到屁股上的痕迹，都会有一阵刺痛传遍全身，让他的眼泪止不住地流下。

作为一个对击打伤十分了解的人，罗杰一边看着一边在内心嗤笑这个学生愚蠢的动作。不过同时他也从这位老师没有阻止学生揉伤口的行为知道，三年级的惩戒还不算太严苛。

这个年级的学生体罚时还有足够的隐私，并且处罚後似乎没有其他的附加反省时间。

因为这名学生在提上裤子之後，很快就被老师打发走了。

之後室内安静了不到一分钟的时间，门被从外头敲响推开，从外头进来的是另一名学生。

这学生因为违反校规必须面对惩罚。

罗杰听到那老师严肃的声音在办公室里面读着一些条款。

他从那个学生进到房间开始就感受到那个小子巨大的、对第一次受罚的恐惧和焦虑。

很快的条款被诵读完毕，老师要求他把双手摊平高举起来，双掌朝上，接受打掌心的惩罚。

学生战战兢兢地把双手摊开，高举着双掌，看着老师的目光，不敢有丝毫的反抗，他眼中明显闪烁着恐惧的神色。

老师拿起了戒尺挥舞，在空气中发出劈啪声响，之後量了量距离，才将戒尺向学生掌心狠狠地抽去。

学生的双手瞬间被抽得红肿，掌心的惩罚感觉大概比那个学生心理预期的更加的刺痛，学生不禁吸了一口冷气。接着戒尺又再次狠狠地抽向学生的手掌，学生疼得眼中已经含着泪水。老师不停的挥舞着戒尺，每一次都非常精准的覆盖住学生的两只手掌。

最後，学生的掌心因为被抽打开始出现了许多鲜红色的痕迹，红肿的掌心上面隐约可见着一道道痕迹。他疼得哭了出来，浑身颤抖着，直到老师停下才缓缓地放下了手。他的双掌已经红肿了，明显显露出一道道鲜明的戒尺宽度的痕迹，疼痛感一定仍在持续着，因为学生不敢发出一点声音，站在大桌子前等。

那位老师从桌上拿了文件签名盖章，然後把纸张交给学生，学生用红肿的双手接过，抽着鼻子哽咽看完後，他把纸张放在桌上，後用红肿的手拿笔颤抖着，在上面也签下名字。

之後他就像上一位学生一样，把裤子退到膝盖以下，向前趴伏在办公桌上，露出光路的屁股，等待惩罚开始。

戒尺被放在桌上，取而代之的是那名老师从旁边的架子上取出一根藤条。

他紧握着藤条狠狠地向学生屁股抽打下去，每一次都带着强烈的冲击力，令学生屁股上的红痕越来越明显。

藤条不断地落在学生屁股上，发出劈啪劈啪的声响，在称得上空旷的办公室里回声如同鞭炮一般震耳欲聋。学生忍不住哭喊求老师饶恕，但老师并不为所动，继续用力抽打。

＂先生，我真的很痛??可以??啊啊啊！啊啊！不要再打呜呜呜??我答应不会再做错事了??屁股好痛??啊！＂

＂我不想??啊！啊啊啊啊！再被打了??我愿意接受任何惩罚??呜呜呜呜——只要不是屁股，呜呜呜好痛??＂

每一次藤条抽打在学生屁股上都伴随着尖锐的刺痛，那学生不住大喊大叫，呜呜呜的声音在办公室中回荡不停。