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林知瑜从
堂吃完饭,又去了1趟老师办公室,之前光顾着去
堂吃加餐了,选班级的事儿还没说好呢。
宿舍1共8个人,除了李宝成,其他7个都是那样
。
林知瑜赞赏地
了
,差不多就是这个意思。
她想她应该知
问题
在哪里了,“其实你们最先应该保证充足的睡觉,人的大脑在持续缺乏睡眠的状态会陷
1
保护模式,对外界反应没有那么灵
,也无法
纳更多的新知识。
也是,小林同学那个成绩,别说在校生,老师们也很难达到那个
平。
小孙老师是真心待见林知瑜,不想看到她被人议论。
她想了想,又补充了1句,“别的学生会不会有意见呢?”
哪儿承想,孙校长听她们说明来意后,大手1挥,直接同意了,还让林知瑜留了1个家里的电话,如果有考试,小孙老师会打电话联系她。
这3方面都平衡好,才能把学习搞好了。
“这事儿我
不了主,你跟我去找找孙校长吧,听听他怎么说。”小孙老师虽然对林知瑜的决定
到诧异,但也没不
兴,她知
1般学习特别好的人都很有个
。
小孙老师没忍住问
了自己心里的困惑,“校长,1中的学生不是都应该在学校里上课读书吗?
胖哥率先开
,“1般能记住3个,但第2天便会忘掉,然后第2天再继续记,这么循环个两3次,差不多就能记劳了。”
不能把所有的时间都拿来学习,
吃不消,也学不好。”
小孙老师:……
吃饭的时候好好吃饭,睡觉的时候好好睡觉,该学习的时候便好好学习。
让他说学习方法,他啥都说不
来。
这样,你们先把之前吃饭记东西的习惯改掉,晚上也别看书了,早
休息,白天的时候有足够的
神听课,只要把老师讲的课都理解透了就是1
好的学习方法。
哪个学生有意见,可以安排1份同样难度的试卷给她,如果能考
来小林同学的成绩,也可以在家自学。”
不
校那还能叫学生啊?
胖哥似懂非懂地
了
,好像是蛮有
理的样
。
他们也问过李宝成学习方法的问题,但李宝成完全不知
该怎么跟他们说,因为他都是照着老师说的
,老师怎么说他便怎么
。
总之1句话,就是从今天开始,都早早地睡觉,后面啥都好了!”
她选的是小孙老师的班级,不过她不能天天来学校上课,只能在家里自习,等考试的时候她再来学校参加考试。
瑜瑜
,我们是不是太笨了?”
甭
她在哪里学,到
考都是1中的学生,明年
考
了好成绩也是1中的荣誉。
小林同学在家里自习,能靠准儿吗?”
而且
什么就像
什么的样
。
李宝成却听懂了,“我就说让他们别那么傻学,会把自己学成傻
,他们还不听,觉得付
时间了就能比别人学的好,实际上大脑都不动了,还学啥啊。
哪儿有学生不在学校上课,在家自习的,
学考试的
义不就是通过考试,然后来1中跟同学们1块儿上学读书么。
他说完伸手摸了摸
,才不好意思地补充
,“我们上课有时候会犯困,反应也慢,好多时候,老师提
来的问题,我们明明知
,当下却想不起来,过后才能想起来。
孙校长很淡定,“她在家自习能考
分,就说明那
方式适合她。
林知瑜看那样,怎么
觉好像没听懂呢。
林知瑜留完了电话号码,没啥事儿就走了。
女孩
有个
不是啥坏事儿,小孙老师只是觉得,孙校长可能不会同意。
林知瑜叹了1
气。
小孙老师乍1听,都懵了。