代教授说：“因为我国现在还有卖为的事。”他暗叹一气，走过去把教室关起来，压低声说：“因为我国是隶制社会，我国是可以公然蓄的。”

救国已非单人支臂能到的事，他们需要的是更多的人与更多的力量。在这之前，他们愿把一切都在培养下一代上。

她周围的学生立刻看向她，在这段时间里，她证明了自己不是一个小孩，虽然比他们小几岁。

“工钱越少，他们的成本就越少，赚的就越多。”她说，“就像包工，连钱都不必给，那工厂老板要掏的就只要原料费和电费费这些钱了。”

杨玉燕只需要在最后说：“如果你没有办法创造那么多的工作岗位，那就是在送他们去死。”

一个男生站起来大叫：“我们应该废除现在所有的隶制！让所有的人都不能再用家仆、下人！这样……”

林肯废的历史课这些学生都上过，杨玉燕也不是第一次在课堂上反驳这个问题了，她都不用再多说，跟她一起上过课的小伙伴们就七嘴八的替她反驳了那个男生。

隔着数十年，代玉书像是与祝老爷隔空握了一下手。

国的黑历史很漫长，所以他们也有着漫长的废历史。

而祝老爷见到的是港大的船，昼夜不停的运输着；浑都被煤染成黑的工人一刻不停的工作，直到死为止都不能停下来；无数的工厂在夜晚也继续开工，大的烟囱不停的向天空吐着烟雾，空气中都是落下的灰雾。

但杨玉燕犹豫了一下没有说。

家名义去上学的，他们注定看到的是不一样的世界。

不止英国，不止法国，不止德国。他乘坐船走到的每一个地方，都已经换上了钢铁的心脏与钢铁的骨骼，城市正在以极快的速度发展着，人民被钢铁的心脏输送到了整个国家，甚至外国，他们正在越来越大。

这真的很沉重。所有人的心里都沉甸甸的，他们的国家没有反对蓄，这就给了外国人可乘之机。

他见过的西方世界充满着中国没有的知识，他想把这些全都学会，全都带回来教给自己的国人。

这里其实有一个活例，就是天保一家。

杨玉蝉沉默片刻，说：“我曾经有一个很好的朋友，他的父母都在下人。他是一个很优秀的人，他的朋友们没有一个歧视他或看不起他的。但后来了事，他的父母被赶了来。他们没有房，没有

前面这个问题，杨玉燕不知，但后面这个她可以答！

所以，祝老爷回国以后，不求官，不求富，不开工厂，只收学生，资助他们读书，不他们是想在国内读还是想国读，他都愿意帮助他们完成心愿。

杨玉燕很-，上反驳他：“你知国林肯废后发生了什么事吗？”她不反对废除隶制，但她反对一刀切！要是迫张妈离开祝家，那她肯定没办法活下去了。

学生们也都合的压低声。

他们都知自己的国家已经落后了，而他们都把希望放在了下一代上，更多的下一代，永远的下一代。

一个男生问：“可是外国不是也有隶吗？他们有黑。”

一个女生反驳他：“因为他们自己国家的人民没办法当隶才要从外面劫黑啊。”

于是她抢答：“因为我们这里的工人只需要很少的工钱。”

一个男学生问：“代教授，外国真的有那么多工厂吗？那他们为什么还要来我国办工厂？”