他们想要自己的幼崽在那友好的环境中成长。

大分雄虫不会再在上地伤害雌虫了，当然，因为雄虫的傲慢而忍耐不了反过来伤害他们的雌虫数量也减少了。

令他惊讶的是游戏里传达来的思想和世界观，是虫族很难构建的。

他虽然没空去玩，但也有虫向他汇报游戏里的情况，他很惊讶竟然会有虫研究这游戏来。

通过这样双方的教导，两之间的关系相当和谐。

很多雌虫也玩了这个游戏，然后他们就抗议了，为什么游戏角没有雌虫的选项。

张地说，他上了这个游戏里的虚拟角，他以前从未想过这平等往的觉这么好。

由于很多雄虫也选择了工作，使得社会的生产力大幅提，原本已经有些发展停滞的虫族帝国居然又焕发了新生。

穆宣表示有。

当然，也有很多虫并不关心这么复杂的问题，他们玩游戏只是为了验另一生活，很多都在游戏里谈了现实中本不可能谈的恋。

好在游戏还有社系统，还真的有在游戏里认识的情侣，然后奔现了的。

游戏的制作者应该是雌虫吧？不是阿尔瓦着别滤镜，而是他很难想象，直享受这别特权的雄虫会有这想法。

老师自己的观念有问题，又怎么教孩呢？

但是第周目无法开启的神秘幼儿园，居然是所混合幼儿园。

制作这个游戏的虫，肯定是个非常温柔的虫，带着对同族的博。

随着游戏的火爆，忙碌的阿尔瓦也注意到了这个游戏。

只不过，幼儿园的筹备还需要时间，场地很容易解决，主要还是师资的问题，这学校里的老师最重要的是三观和品了。

照这教育来的雌虫，大多会礼让护雄虫一些，但却不会完全把自己当附属品.

匿名的网络上直都是最容易展现真实三观思想的地方，穆宣自己忙着跟阿尔瓦培养情，这在网上寻找老师备选的任务就直接推给了系统。

甚至惊动了专门研究文化和社会问题的专业人士，他们也去验了把游戏，然后就停不下来了。

宿主谈恋，自己活，系统都有些哀怨了。

当然，其实这些想法，雌虫也难有，就算有，也很难设计游戏里那些自然发展的剧情。

由于玩家人数越来越多，游戏玩的越来越，话题的度越来越，很多社场所都开始讨论起这个游戏来。

当时他这个游戏之前，就想好了后续的事情，想要改变大家的观念，那当然是要从娃娃起。

而教导雄虫幼崽的时候，会让他们明白，自己在雌虫那里享受到的切优待，都是因为雌虫珍他们，而不是理所当然的，要对这护保持尊重，而不是仗着被偏就肆意践踏。

本来虫族是没有谈恋这个概念的，但由于游戏的行，谈恋突然变成了个很时髦的事情，以前由婚系统推荐适合对象的形式有落伍了。

这所幼儿园和其他幼儿园的教学理念都不样，并没有刻意夸大雄雌之间的差异，而是在平常的生活中教育他们互相尊重和关。

除此之外，还有不少虫打听着，现实中有没有第四所幼儿园那的学校。

游戏里有那么多受到了新式教育的完对象，他们却只能看，也太惨了吧。

除了这幼儿园，还有小学、中学、大学这样一整教育走下来，大大减少了别之间的矛盾。

这是真实能存在的社会吗？很多虫都产生了这疑问。

阿尔瓦当然不会想到，这是因为游戏制

当然，教导雌虫幼崽的时候，基于生理上的差别，也会教育他们要照顾雄虫一，但却也不是那对待主人似的的全盘服从。

他有些好奇这所幼儿园有什么不同，很快他就发现了不同。

虽然，这只不过是一个游戏的模拟生态环境而已，但让验过全程的虫们都震撼不已。

但科莱的游戏角却了意外英年早逝了。

科莱消沉了好一阵，想起来自家雌君提起过，小时候就读的是那个神秘的第四所幼儿园，带着想看看伴侣幼时就读环境的想法，他再次登上了游戏。

反正从浩如烟海的数据信息中准搜寻对于系统来说还是很容易的，就是要耗费大量的能。

全息游戏技术对虫族世界来说，并不是特别尖的技术，也许无法这么庞大的实时运算，但般的自由度也是能达到的。

不论是雌虫还是雄虫，无论如何在对待异的时候，都会带自己的别凝视，不自觉就会有偏向，但这个游戏几乎没有恶意的偏向。